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智慧地表達(dá)自己的智慧

來源:袁永紅     時(shí)間:2012-07-10 16:29:02


由現(xiàn)代快報(bào)、學(xué)大教育聯(lián)合舉辦的“學(xué)大杯”2012,我的暑期生活中小學(xué)生暑期讀書征文大賽自上周開賽以來,吸引了不少學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的關(guān)注。而關(guān)注度最高的當(dāng)屬暑期作文名師公益講座,本周六,第二場(chǎng)作文名師公益講座繼續(xù)舉行,本次講座的主講人是來自南京市第十三中學(xué)的洪劬頡老師,他是一位作文教學(xué)專家,長(zhǎng)期致力于智慧作文的研究與實(shí)踐。有意聽講的孩子及家長(zhǎng),趕緊撥打快報(bào)96060,獲得免費(fèi)聽講名額。

作文一定要拒絕“高考體”

“為什么有些文章一眼看下去就是好文章?為什么我們的作文能夠在很短的時(shí)間內(nèi)就被打成56分或者42分?”對(duì)此,洪劬頡老師說:“因?yàn)楝F(xiàn)在模式化寫作傾向太嚴(yán)重,一個(gè)老師連續(xù)閱讀200篇文章,就會(huì)形成若干個(gè)分?jǐn)?shù)的模式,一看到這篇文章就像52分的,那篇像41分的。我們現(xiàn)在很多作文指導(dǎo)都是請(qǐng)君入甕型的,三段論盛行后便成了令人生厭的模式化的高考體。因此,寫作一定要拒絕高考體。”

既要有智慧,也要有智慧地表達(dá)

“寫作文要像說話一樣,為什么有的人特別會(huì)說話,說的話別人愛聽,聽了還想聽?他說的觀點(diǎn)跟別人不一樣,還有他會(huì)說話,說得有技巧。”洪劬頡老師從事智慧作文研究十多年,認(rèn)為作文是智慧地表達(dá)自己的智慧的產(chǎn)物,一篇作文既要表達(dá)自己的智慧,也要有智慧地表達(dá)。文章首先要有自己的想法,自己的情感,但是這個(gè)想法、情感也要富有技巧地聰明地表達(dá)出來。

文章貴在“集中、勻稱、有趣”

怎樣才能寫出好文章?洪劬頡老師認(rèn)為:好文章的標(biāo)準(zhǔn)是多重的,作為一篇學(xué)生作文至少有三重,第一重是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)層面的;第二重是讀者感受層面的;第三重才是文章本體層面的。要想實(shí)現(xiàn)前兩重層面的要求,必須要在文章本體層面上進(jìn)行突破。

據(jù)悉,本周六的公益講座,洪劬頡老師將以實(shí)例進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),歡迎廣大中學(xué)生,尤其是準(zhǔn)高中生報(bào)名獲得免費(fèi)聽講名額。為了更有針對(duì)性指導(dǎo),洪老師特意囑托:登錄他的微博weibo.com/hongqujie 或@洪劬頡提問,洪老師將在講座中針對(duì)提問,一一化解你寫作的困惑,指導(dǎo)你寫出智慧作文。

講座時(shí)間:7月14日(周六)14:00,提前10分鐘入場(chǎng)。

講座地點(diǎn):洪武北路55號(hào)置地廣場(chǎng)8樓現(xiàn)代快報(bào)會(huì)議室

適合人群:高中生,尤其是準(zhǔn)高三學(xué)生

主講人:洪劬頡

南京市第十三中學(xué)語文教師,中學(xué)語文高級(jí)教師。南京市教研室語文中心組成員、南京市優(yōu)秀青年教師、江蘇省作文教學(xué)好指導(dǎo)教師、全國(guó)百佳語文教師。從教以來,形成了“智慧教育”的教育主張,彰顯著獨(dú)特的“時(shí)尚、有趣、智慧、得法”的教學(xué)風(fēng)格。

報(bào)名電話:96060。

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