平常成績好的學生擁有哪些特別之處
來源:學大教育 時間:2018-11-09 18:47:06
許多學生都羨慕那些成績好的學生,不知道他們的學習習慣和平時的學習技巧,下面學大教育為大家?guī)砥匠3煽兒玫膶W生擁有哪些特別之處這篇文章,希望大家可以仔細閱讀。
1. 特別會傾聽
特別會傾聽,就是特別會學習的尖子生在學習上會認真對待老師的建議,例如怎么聽講、怎樣記筆記、怎樣提高能力、怎樣拓寬知識、怎么擴大視野等等。這些都是老師通過自己以往的教學經(jīng)驗總結(jié)出來的,很有實用性。
“特別會學習”的學生善于吸納老師的箴言,根據(jù)老師給的建議,以及自己實際遇到的情況,深刻領(lǐng)悟?qū)W科特色,適時調(diào)整學習方法,進而在學習上得心應手。
2. 特別的勤快
吸納了老師的箴言,如果完全不行動,最終也不可能獲得好成績。相信特別會學習的高中生沒有一個是不勤快的。勤能補拙、熟能生巧,說的就是這個道理。
3. 特別會提問
問是思考的體現(xiàn),如果在學習的過程中,沒有去思考,沒有去探究,是很少能夠問出問題的。所以求取真知,一定要問,但不去思考,不加探究,看到、想到就立馬問,即使得到了結(jié)果,也不一定能理解其中過程。
所以,自己會干的自己干、自己能做的自己做、自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己問時要有準備,問什么,哪里需要指導,何處需要幫助。
無疑處生疑,有疑處質(zhì)疑,遇疑未必即問,有疑不僅要問,而且會問。所以提問是一門學問,“特別會學習”的學生就能問到點上,就是人們常說的問的有深度、問的好。
4. 特別善于思考
思考是對所學知識的消化與吸收,也是整合與加工,更是鞏固與創(chuàng)新。想明白了,就是懂了,就是理解了。
手越用越巧,腦越用越靈。養(yǎng)成思考的好習慣,就容易接受新知識、新觀念,就能夠觸類旁通、舉一反三,就能夠開闊思路。“特別會學習”的學生就是特別善思考,特別會思考。
5. 特別愿意交流
能夠把自己的看法講出來,能夠把自己的講解談一談,能夠把自己的所知說一說,不僅是一種勇氣,更是一種能力。
碰撞激活思維,交流促使頓悟。所以,“特別會學習”的學生特別愿意交流。不會給別人講述的學生,給別人講不明白的學生,不是“特別會學習”的學生。
6. 特別會安排
清楚自己擅長什么、不擅長什么,應該怎樣保持優(yōu)勢、減少劣勢,才是一個在學習上的明白人。
知道何時該做什么,下一步該干啥了,哪些內(nèi)容知識需要加強,哪科需要更多的時間和精力,哪些知識點需要與老師進行溝通。“特別會學習”的學生在這個過程中,安排得充實而有序。
7. 特別有信心
一個沒有信心的學生,當在學習上遇到困難時,很大可能會選擇逃避。
“特別會學習”的學生會特別有信心,無論是面對考試成績的波動,還是課程難度的加大,都會淡定地去面對,積極尋求解決的方法。
8. 特別有毅力
一切美好的夢想,在達成之前的那個過程很可能都是枯燥無味的。
圓夢的感覺之所以美好,是因為在圓夢的這個過程中,自己克服了各種困難、枯燥,不斷地堅持努力。在這個過程中,也許不會學習的學生就中途放棄了,而“特別會學習”的學生一路堅持了下來,知道只有克服困難才能實現(xiàn)自己的夢想。
9. 特別有追求
目標可以讓自己有方向去努力。人人得有信念,人人得有追求。信念猶如汽油,引領(lǐng)走向卓越。追求就是航向,射擊所不可或缺的就是成功擊中靶心。
“特別會學習”的學生就是有奮斗的方向,就是有追求的目標。
10. 特別有毅力
學習也要有相應的精神面貌。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,喪失進取力。
陽光燦爛,花兒才會綻放;陽光明媚,小鳥才會歌唱。朝氣蓬勃,才能激情飛揚;充滿生機,才能點燃希望;活力迸發(fā),才能鑄就輝煌。
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