首先對于高考命題我們要有一個具體的預(yù)測值,就是對比于往年的平均分、每道題的得分率、客觀題的得分率這些都要考慮在內(nèi)。高考有一個不成文的現(xiàn)象就是難易交替,而去年的高考試題整體容易,那么今年試題的難度就會有增加,所以錄取分數(shù)就會有一定程度的下降。
另外就是疫情給高考帶來的影響,因為疫情高考生延期開學(xué),客觀上造成了考生復(fù)習(xí)時間的減少,給考生的復(fù)習(xí)帶來了非常大的影響。所以今年考生的整體分數(shù)應(yīng)該普遍偏低,所以從這一個方面預(yù)測今年的分數(shù)線也應(yīng)該會下降。
此外,今年的研究生和專升本都進行了擴招。按照這個趨勢高考的招生名額應(yīng)該也會增加。以今年的1071萬考生為基礎(chǔ)如果錄取率提升一到兩個百分點。那么今年能夠增加20萬的錄取名額,錄取率的提高意味著錄取分數(shù)會下降。
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熱心老師
首先對于高考命題我們要有一個具體的預(yù)測值,就是對比于往年的平均分、每道題的得分率、客觀題的得分率這些都要考慮在內(nèi)。高考有一個不成文的現(xiàn)象就是難易交替,而去年的高考試題整體容易,那么今年試題的難度就會有增加,所以錄取分數(shù)就會有一定程度的下降。另外就是疫情給高考帶來的影響,因為疫情高考生延期開學(xué),客觀上造成了考生復(fù)習(xí)時間的減少,給考生的復(fù)習(xí)帶來了非常大的影響。所以今年考生的整體分數(shù)應(yīng)該普遍偏低,所以從這一個方面預(yù)測今年的分數(shù)線也應(yīng)該會下降。此外,今年的研究生和專升本都進行了擴招。按照這個趨勢高考的招生名額應(yīng)該也會增加。以今年的1071萬考生為基礎(chǔ)如果錄取率提升一到兩個百分點。那么今年能夠增加20萬的錄取名額,錄取率的提高意味著錄取分數(shù)會下降。